Portale storico della Camera dei deputati

Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere se non ritenga di assumere le opportune iniziative affinche' al docente che ha sostenuto, con risultato positivo, piu' di un concorso, possano essere valutati, ai fini della carriera e dei trasferimenti, dodici punti per ogni concorso sostenuto, incoraggiando in tal modo, la professionalita'. (4-00209)

Ragioni di equilibrio e di opportunita' sconsigliano l'accoglimento della proposta intesa ad ottenere ai fini dei trasferimenti del personale docente l'attribuzione di un punteggio per ogni concorso sostenuto con esito positivo. Premesso infatti che per l'idoneita' in pubblici concorsi l'apposita tabella, annessa all'ordinanza ministeriale n. 351 del 1991 - in atto disciplinante la materia - prevede gia' una valutazione alquanto elevata (punti 12), si osserva che l'eventuale valutazione di piu' idoneita', cosi' come suggerito dall'interrogante, comporterebbe l'assegnazione di un punteggio effettivamente sproporzionato rispetto a quello, previsto dalla medesima tabella per il possesso di altri requisiti di professionalita', non meno importanti, come ad esempio l'anzianita' di servizio. Quanto, invece, alla valutazione delle suddette idoneita' ai fini della carriera, la questione potra' essere presa in considerazione solo dopo che sara' stata data attuazione alla disposizione contenuta nell'articolo 25 del decreto del Presidente della Repubblica n. 399 del 1988, che prevede, tra l'altro, l'attribuzione al personale docente di ruolo di particolari benefici economici da determinare in sede di negoziazione decentrata a livello nazionale. Il Ministro della pubblica istru- zione: Jervolino Russo.