Portale storico della Camera dei deputati

La sottoscritta chiede di interpellare il Ministro della pubblica istruzione - per sapere - premesso: che nel recente Corso Nazionale di Aggiornamento su "L'insegnamento della Scrittura - Stenoscrittura - Trattamento Parola - Testi - Dati e Informazioni con le Tecnologie Informatiche degli Stenoterminali nel Biennio delle Sperimentazioni IGEA, ERICA, '92 e BROCCA: Didattica specifica e trasversale - Proposte di Legge nn. 305, 530, 697 e 744 per la Formazione Universitaria dei Docenti di Stenografia - Classe di Concorso - A089 - LXXXIX -, autorizzato dal Ministero della pubblica istruzione con provvedimento del Direttore Generale per l'Istruzione Tecnica del 17 settembre 1994 e con Nota del Dirigente dell'Ufficio Studi, Bilancio e Programmazione datata 24 novembre 1994, svoltosi dal 30 marzo al 1^ aprile 1995 presso l'Istituto Tecnico Statale Commerciale e per Periti Aziendali Corrispondenti in Lingue Estere "Antonio Gramsci" di Milano e organizzato dall'Esperto Prof. Rosario Leone, Docente R.O. di Stenografia - Trattamento Testi - Classe di Concorso - A075 - e - A076 -; che il corso in parola e' stato patrocinato, su richiesta dell'Ente Unione Professionale Stenografica Italiana di Alzano Lombardo (BG) che raggruppa gli insegnanti di Stenografia - Trattamento Testi della Scuola di Stato, dal Ministero dell'Universita' e Ricerca Scientifica e Tecnologia, dalla Rappresentanza a Milano della Commissione Europea, dall'Istituto Regionale di Ricerca, Sperimentazione e Aggiornamento Educativi della Lombardia, dal Provveditorato agli Studi di Bergamo, dall'Istituto Tecnico Commerciale Statale "Vittorio Emanuele II" di Bergamo e dal Comune di Nembro; che l'Insegnamento della Stenoscrittura - Trattamento Testi - Classe di Concorso - A075 - e - A076 - sviluppa, anche con le Tecnologie Informatiche dagli Stenoterminali, le capacita' logico-linguistiche per conseguire le migliori abilita' di comprensione del testo, scritto ed orale, di analisi della struttura periodale, di sintesi dei concetti principali e di elaborazione in tempo reale, come dimostrato dagli Studenti attraverso i Temi partecipanti alla VII Edizione della Mostra Nazionale su "La Scrittura - Stenoscrittura - Trattamento Testi", patrocinata dalla Rappresentanza a Milano della Commissione Europea, dal Settore Cultura e Informazione della Regione Lombardia, dalle Province di Bergamo, di Brescia e di Milano, dalla Croce Rossa Italiana Bergomense, dalle Camere di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura di Bergamo e di Milano, dai Comuni di Alzano Lombardo e Nembro e dall'Istituto Tecnico Commerciale Statale "Vittorio Emanuele II" di Bergamo nonche' dal patronato del Presidente della Regione Lombardia; che e' stato realizzato dall'Istituto Tecnico Commerciale Statale "Vittorio Emanuele II" di Bergamo, su iniziativa degli Studenti e con il coordinamento del Vice Preside, Prof. Virgilio Sossi e dell'insegnante di Stenografia - Trattamento Testi, Prof. Rosario Leone, un Video illustrante la trasversalita' didattica dell'Insegnamento della Stenoscrittura - Trattamento Testi - Classe di Concorso - A075 - e - A076 -, consegnato il 12 aprile 1995 al Sottosegretario di Stato all'Istruzione, Prof. Luciano Corradini, il quale ha apprezzato l'iniziativa didattica, durante l'incontro, avvenuto al Ministero della P.I., con il Sen. Domenico Presti, Senatore Segretario della VII Commissione del Senato della Repubblica e l'On. Aldo Rebecchi, Vice Presidente della X Commissione della Camera dei Deputati; che gli Insegnanti di Stenografia - Dattilografia - Trattamento Testi, chiedono la riformulazione del Programma di Insegnamento delle Discipline in discorso convocando celermente, al Ministero della pubblica istruzione, l'esperto Prof. Rosario Leone, Capo della Delegazione dei Docenti di Stenografia - Dattilografia - Trattamento Testi - Classe di Concorso - A075 - e - A076 - cosi' come prevede la Risoluzione "CLASSE DI CONCORSO DI STENOGRAFIA" n. 7-00113, approvata, il 27 ottobre 1994, dalla VII Commissione, Cultura Scienza e Istruzione, della Camera dei Deputati; che i Docenti delle Discipline su menzionate, al fine di fornire una formazione completa agli studenti, ribadiscono la necessita' di introdurre, nella Programmazione Didattica, le Tecnologie Informatiche degli Stenoterminali proprio per far conseguire agli alunni le opportune Abilita' al fine di poterli meglio indirizzare ai lavori di recupero, sia specifici che trasversali, incrementando, cosi', la capacita' di elaborazione verbale e scritta; che il Ministero della pubblica istruzione ha attivato, con sei incontri obbligatori e quattro facoltativi, i Corsi di Riqualificazione - Aggiornamento Professionale dei Docenti in parola (si veda ad esempio Nota prot. n. 1093 del 17 febbraio 1995 dell'Istituto Tecnico Commerciale Statale "M. Da Fassano" di La Spezia - Istituto Polo - fatta pervenire all'Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri Statale "D. Zaccagna" di Carrara) senza aver riformulato il Programma dell'Insegnamento Trattamento Testi con l'Esperto Prof. Rosario Leone e l'Ente Unione Professionale Stenografica Italiana di Alzano Lombardo (BG) cosi' come prevede la Risoluzione n. 7-00113, approvata il 27 ottobre 1994; che il Delegato Interprovinciale dell'Unione Professionale Stenografica Italiana, Prof. Felicita Beretta, Docente R. O. di Trattamento Testi e Corsista all'Istituto Tecnico Commerciale Statale "I. Versari" di Cesano Maderno (MI), sentiti i Delegati Provinciali dell'Ente U.P.S.I., ha prodotto una Nota (Prot. n. 17/FB dell'8 maggio 1995) sottolineando "che la Riqualificazione in parola non ha soddisfatto le aspettative degli Insegnanti sia in relazione ai contenuti che per lo scarso intervento didattico-pedagogico dei Tutori, le cui figure professionali sono risultate inesistenti. E' da ricordare, ancora, che in alcuni floppy disk, distribuiti per l'autoapprendimento, erano presenti dei virus i quali hanno messo a serio repentaglio la struttura stessa del personal computer con grave dispendio in denaro, da parte dei Colleghi-Corsisti, per eliminare detti codici distruttivi"; che persistono, ancora, ingiustificate discriminazioni, da parte dell'Autorita' Scolastica, nell'affidare, ai Docenti di Stenografia, le ore "atipiche" dei Progetti Sperimentali IGEA, ERICA, '92 e BROCCA, relativamente all'Insegnamento di Trattamento Testi, in quanto non vengono abbinate ai Corsi Ordinari e, quindi, l'Insegnante di Stenografia risulta perdente posto nell'Istituto di Titolarita' contrariamente a quanto prescritto nell'articolo 5 dell'O.M.N. 328 del 1^ dicembre 1990 e successive modifiche ed integrazioni -: se intenda consultare gli esperti dell'Ente Unione Professionale Stenografica Italiana, che raggruppa gli insegnanti di Stenografia - Dattilografia - Trattamento Testi della Scuola di Stato, per predisporre la Programmazione Didattico-Pedagogica e Concorsuale nonche' i Corsi di Aggiornamento, di Formazione, di Riqualificazione e di Riconversione Professionale in servizio del Personale Docente della Disciplina Stenografia - Trattamento Testi - Classe di Concorso - A075 - e - A076 - attuando, cosi', la Risoluzione n. 7-00113, approvata il 27 ottobre 1994 dalla VII Commissione della Camera dei Deputati. (2-00539)