Portale storico della Camera dei deputati

Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere - premesso che: secondo quanto riportato in un articolo a firma di Albino Salmaso pubblicato a pagina 10 del Corriere della Sera del 9 gennaio l996 un bambino di undici anni che frequenta la I media dell'International English School di Padova sarebbe stato espulso dalla scuola perche' troppo vivace ed irrequieto; secondo alcuni specialisti che lo hanno in cura e per ammissione dello stesso preside della scuola unica pecca dell'allievo "indisciplinato" sarebbe solo quella di essere troppo intelligente per la sua eta', dal qual stato deriverebbe la sua eccessiva esuberanza che avrebbe indispettito molti genitori dei suoi compagni fino a chiederne appunto l'espulsione dall'istituto; essere intelligenti non dovrebbe essere mai un ostacolo, ma semmai un vantaggio e l'allontanamento dalla scuola potrebbe causare al giovane, oltre a gravi squilibri di carattere psichico, anche problemi di socializzazione e con la stessa formazione culturale che e' attualmente interrotta -: se sia da considerarsi legittimo il comportamento del preside del citato istituto che ha chiesto l'espulsione del piccolo "genio" padovano e soprattutto quali provvedimenti intenda prendere il Governo per assicurare anche a questo bambino il diritto allo studio costituzionalmente garantito, impedendo che per il futuro quanto accaduto a Padova possa costituire un grave precedente per altri episodi di discriminazione. (4-17623)

Con riferimento all'interrogazione parlamentare in oggetto, si premette che opportuni chiarimenti, in ordine all'episodio segnalato, sono stati chiesti al Provveditore agli Studi di Padova. Quest'ultimo, nonostante tale episodio - relativo all'espulsione di un alunno dotato di eccessiva vivacita' - fosse avvenuto nell'ambito di una scuola meramente privata, non ha mancato di interessarsi al caso, intervenendo personalmente presso il gestore del locale "International English School". A seguito di tale intervento il Dirigente dell'Ufficio scolastico provinciale e' riuscito ad ottenere che l'alunno in questione fosse riammesso alla frequenza della scuola nella medesima classe e con la quotidiana assistenza di un docente di sostegno. Il Ministro della pubblica istruzione: Lombardi.