Portale storico della Camera dei deputati

Al Ministro della pubblica istruzione e dell'universita' e della ricerca scientifica e tecnologica. - Per sapere - premesso che: nel progetto di razionalizzazione della rete scolastica della provincia di Pesaro e Urbino sarebbe inserita la scuola media di San Lorenzo in Campo; nella scuola di San Lorenzo ha sede, da vecchia data, un corso musicale sperimentale, una delle poche sezioni di insegnamento musicale in provincia con ottima e riconosciuta funzionalita' operativa; la suddetta scuola ha come sezione staccata quella di Fratterosa, in cui vi e' da tempo un laboratorio di terrecotte, peculiare patrimonio culturale del luogo; la Comunita' Montana del Cativa e del Cesmo, di cui i comuni su menzionati fanno parte, ha espresso la propria contrarieta' al piano, insieme ai comuni di San Lorenzo in Campo e di Fratterosa -: se non ritenga di soprassedere a tale disegno di razionalizzazione, per i motivi impliciti in quanto premesso e per il fatto che si impoverirebbe un territorio dal punto di vista sociale e culturale, mentre si disperderebbero, anzi dissiperebbero, importanti iniziative socio-culturali con una loro valenza protettiva davvero da non sottovalutare. (4-00522)

Si fa riferimento alla interrogazione parlamentare citata in oggetto e si comunica quanto segue. Nell'ambito del piano di razionalizzazione della rete scolastica per l'anno 96/97 della provincia di Pesaro e Urbino e' stata disposta la trasformazione della scuola media "Dante Alighieri" di San Lorenzo in Campo in sezione staccata della scuola media "Girolami Graziani" di Pergola, distante 10 Km. Tale provvedimento e' stato adottato in quanto la scuola in parola, con 5 classi + 3 nel Comune di Fratterosa, e' sottodimensionata rispetto a quanto prescritto dalle disposizioni vigenti che fissano in 12 il numero minimo di classi per il mantenimento dell'autonomia. Nessuno danno, comunque, sara' causato agli studenti che continueranno a frequentare nella medesima sede e con gli stessi insegnanti. Riguardo, infine, al corso musicale sperimentale a S. Lorenzo in Campo e al laboratorio di terrecotte a Fratterosa, le iniziative continueranno: la perdita di autonomia della scuola, infatti, non impedira' di sperimentare forme innovative rispondenti alle esigenze degli studenti. Il Ministro della pubblica istruzione: Berlinguer.