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Documenti ed Atti

XIII Legislatura della repubblica italiana

INTERROGAZIONE A RISPOSTA SCRITTA 4/01832 presentata da MOLINARI GIUSEPPE MARIO (POPOLARI E DEMOCRATICI - L'ULIVO) in data 19960710

Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere - premesso che: il provveditore agli studi della provincia di Potenza non ha decretato per l'anno 1996-1997 l'istituzione di corsi di sostegno per insegnanti; nonostante i ripetuti incontri tenutesi su richiesta delle organizzazioni sindacali, il provveditore ha ribadito la non possibilita' a tenere i suddetti corsi; la difficile situazione occupazionale del Sud dell'Italia e della Basilicata e la mancata autorizzazione di tenere i corsi di sostegno, non consente agli insegnanti lucani di poter conseguire le necessarie qualifiche per l'inserimento nel mondo della scuola, occorrendo recarsi in ambiti extra-regionali per poterla ottenere, con aggravi di spesa per gli stessi -: quali siano i motivi della mancata autorizzazione dei corsi di sostegno da parte del provveditore agli studi di Potenza e quali provvedimenti vorra' adottare in merito alla questione suesposta. (4-01832)

In ordine all'interrogazione parlamentare, indicata in oggetto si premette che l'O.M. 16.9.96 con la quale sono state emanate nuove disposizioni in materia di istituzione e organizzazione dei corsi statali per il conseguimento del titolo di specializzazione di cui all'articolo 325 del decreto legislativo 297194 ha attribuito ai Provveditori agli studi ogni competenza in materia di autorizzazione, conduzione e vigilanza dei corsi di specializzazione statali e non statali. Cio' sulla base del presupposto che i capi degli uffici scolastici provinciali siano i soli in possesso dei dati e delle conoscenze necessarie a valutare il reale fabbisogno di insegnanti specializzati per il sostegno nel territorio di loro competenza. Sulla base di tali necessita', desumibili anche dagli indici che la medesima ordinanza in parte individua e della cui attendibilita assume una diretta responsabilita' anche in sede amministrativa, il responsabile dell'ufficio scolastico provinciale valuta se autorizzare e attivare con proprio decreto i corsi in parola. Cio' premesso in merito a quanto fatto presente dalla S.V. Onorevole il Provveditore agli studi di Potenza ha comunicato che in applicazione delle disposizioni contenute dell'articolo 21 della O.M. 169/96, valutato il numero di personale docente di ruolo specializzato e non specializzato gia' utilizzato per il sostegno, il numero dei docenti inclusi negli elenchi provinciali per il sostegno, il numero degli allievi portatori di handicap, le previste cessazioni dal servizio e il numero dei docenti, che acquisiranno il titolo di specializzazione, ha ritenuto che al momento non sussitono esigenze di personale specializzato da poter avviare corsi statali e non statali di cui trattasi. Il Ministro della pubblica istruzione: Berlinguer.



 
Cronologia
domenica 30 giugno
  • Politica estera ed eventi internazionali
    Al G7 di Lione il Presidente del Consiglio Prodi si impegna a ridurre fortemente il deficit pubblico italiano.

mercoledì 31 luglio
  • Parlamento e istituzioni
    La Camera, con 319 voti a favore e 284 contrari, approva l'articolo unico del disegno di legge di conversione A.C. 1857 del decreto-legge 20 giugno 1996, n. 323, recante disposizioni urgenti per il risanamento della finanza pubblica (provvedimento collegato alla manovra di finanza pubblica), su cui il Governo ha posto la questione di fiducia.