Portale storico della Camera dei deputati

I sottoscritti chiedono di interpellare il Presidente del Consiglio dei ministri, per sapere - premesso che: con la circolare ministeriale n. 88/1997 il Ministro della pubblica istruzione ha previsto per il 27 aprile 1997 la celebrazione nelle scuole del 60^ anniversario della morte di Antonio Gramsci; il Ministro della pubblica istruzione ha invitato i presidi delle scuole italiane a ricordare l'anniversario di un personaggio della storia recente del Paese, di un teorico dell'egemonia, della conquista del potere in Italia da parte del Partito comunista proprio il 27 aprile 1997, per singolare coincidenza giorno in cui numerosi cittadini saranno chiamati alle urne; dopo la circolare celebrativa del decennale della morte di Primo Levi, il Ministro della pubblica istruzione trasforma la celebrazione della morte di Gramsci in una manifestazione che gli interpellanti ritengono di regime, prescrivendo ai giovani come modello culturale un personaggio politico appartenente alla storia del partito politico del Ministro medesimo che non ha mai ricoperto ruoli istituzionali nella storia del Paese; la scelta del Ministro, oltre che un'iniziativa discutibile, rappresenta una violazione dello Stato laico e dell'autonomia dei docenti e della liberta' di insegnamento -: se non ritenga di sospendere immediatamente l'applicazione della circolare ministeriale, palese tentativo di affermare una egemonia culturale, evitando forzature ideologiche nella prospettiva della scadenza elettorale amministrativa; se risulti essere una prerogativa del Ministro definire i programmi delle celebrazioni culturali e come valuti il dirigismo culturale del Ministro della pubblica istruzione; se non ritenga piu' opportuno, in un quadro di valorizzazione complessivo degli italiani illustri, proporre la costituzione di una Commissione, con la rappresentanza di tutte le componenti culturali del Paese, che stabilisca un programma organico e le relative modalita' delle celebrazioni al fine di evitare strumentalizzazioni, e indirizzi culturali di parte. (2-00433)