Documenti ed Atti
XIII Legislatura della repubblica italiana
RISOLUZIONE IN COMMISSIONE 7/00434 presentata da NAPOLI ANGELA (ALLEANZA NAZIONALE) in data 19980225
La VII Commissione, premesso che: l'articolo 40, comma 1, riga 18, della legge collegato alla manovra economico-finanziaria del 1998, prevede che, con decreto del Ministro della pubblica istruzione previo parere delle Commissione parlamentari competenti per materia, da esprimere entro trenta giorni dall'avvenuta trasmissione, sono individuati i criteri e le modalita' per il raggiungimento delle finalita' predette mediante disposizioni sugli organici funzionali di istituto, sulla formazione delle cattedre e delle classi..."; gli insegnanti di stenografia - trattamento testi - classe di concorso - 074/A - (decreto ministeriale n. 334 del 24 novembre 1994 e successive modifiche ed integrazioni) hanno conseguito la titolarita' di cattedra per l'insegnamento di stenografia - trattamento testi in base al superamento dello specifico concorso pubblico con relativa abilitazione e successivo corso di riqualificazione; i docenti in parola hanno diritto di esprimere giudizi ed attribuire, autonomamente, agli studenti voti trascritti in pagella nella specifica casella riservata alla disciplina impartita; il predetto personale ha maturato una professionalita', in campo didattico - metodologico ed organizzativo, in attivita' di aggiornamento - formazione, riguardo alla diversificata produzione testuale sintetico - grafica e pittorico - iper - multimediale (si veda l'ultimo corso nazionale di aggiornamento - formazione autorizzato con decreto del Ministro della pubblica istruzione del 3 luglio 1997 e svoltosi, dal 27 al 29 novembre 1997, presso l'istituto tecnico commerciale statale "Vittorio Emanuele II" di Bergamo e patrocinato dalla Presidenza del Consiglio dei ministri, dal Ministro per le pari opportunita', dal consiglio nazionale dell'economia e del lavoro - Cnel - dal Consiglio nazionale delle ricerche - Cnr - dall'IRRSAE, Lombardia ed altri importanti enti nazionali e comunitari); gli insegnanti in discorso gia' realizzano, nelle proprie classi, la programmazione didattica della disciplina tecnologia delle informazioni e della comunicazione dalla quale si evince che il docente di Tic deve far utilizzare "... i piu' comuni strumenti hardware e software sia di tipo generale, sia finalizzati all'indirizzo prescelto"; il concetto base di tale materia consiste nella concretizzazione del trattamento delle informazioni e dei testi nonche' delle produzioni multimediali con particolare riguardo al settore dei servizi, come si puo' verificare dalla programmazione predisposta dal ministero della pubblica istruzione; gli atti di sindacato ispettivo, presentati dai parlamentari del Polo della liberta', Rinnovamento italiano e l'Ulivo (n. 4-11840 del 17 luglio 1997) dai Verdi-l'Ulivo (n. 4-11846 del 17 luglio 1997) e dalla Lega nord (n. 4-12028 del 25 luglio 1997), al Ministro della pubblica istruzione e dell'universita', lamentano la mancata introduzione dell'area disciplinare di stenografia - trattamento testi e la retrocessione di carriera prevista dal liceo tecnico per le attivita' gestionali, in quanto detta sperimentazione e, in particolare modo, la compresenza con i colleghi di economia aziendale, relegano i docenti di stenografia - trattamento testi alla funzione di insegnanti tecnico pratici - assistenti di laboratorio, meri esecutori delle indicazioni del titolare di economia aziendale, il che equivale alla perdita dell'autonomia didattica, dell'espressione del giudizio e dell'attribuzione del voto nonche' della relativa trascrizione dello stesso in pagella, in quanto viene eliminata la relativa materia d'insegnamento -: impegna il Governo ad inserire l'area disciplinare di stenografia - trattamento testi nel biennio di equivalenza del liceo tecnico per le attivita' gestionali e ad affidare l'insegnamento di tecnologia delle informazioni e della comunicazione ai docenti della classe di concorso - 075/A -, emanando le relative disposizioni sugli organici funzionali di istituto, sulla formazione delle cattedre e delle classi, considerate le attinenze didattico programmatiche. (7-00434)