Portale storico della Camera dei deputati

Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere - premesso che: i genitori dei bambini frequentanti la scuola media statale di Borgo Tossignano (Bologna) sono particolarmente preoccupati per le vistose carenze didattiche; il provveditorato agli studi di Bologna non e' stato in grado di assicurare adeguati insegnanti per le piu' importanti materie, tant'e' che dall'inizio dell'anno scolastico ad oggi sono cambiati quattro insegnanti di matematica e scienze e cinque di inglese, con grave pregiudizio per l'apprendimento degli alunni; gli insegnanti, finalmente assegnati alla fine del dicembre 1998, provengono dal meridione d'Italia e la loro legittima aspirazione e' quella di tornarsene quanto prima ai luoghi di origine; nei tre mesi di assenza degli insegnanti gli alunni hanno quasi sempre passato il tempo a guardare films in cassetta senza studiare; a Borgo Tossignano, restando queste condizioni, e' difficile immaginare che si possano avere insegnanti che per un anno intero seguano e facciano crescere i ragazzi; nelle classi si vive un'atmosfera di totale anarchia e disordine: cartacce, lattine e resti delle merende gettate a terra; certi alunni (due sono i casi) pluriripetenti che fanno i propri comodi a dispetto di preside e professori; durante le lezioni alcuni alunni ascoltano musica da piccoli registratori; tutto cio' avviene nonostante l'impegno meritorio svolto da parecchi insegnanti -: quali provvedimenti intenda adottare per restituire dignita' alla scuola di Borgo Tossignano ed assicurare un futuro ai giovani; quali ulteriori iniziative intenda assumere affinche' dal prossimo anno scolastico nel predetto istituto siano presenti tutti gli insegnanti. (4-21645)

In ordine alla interrogazione parlamentare indicata, il Provveditore agli Studi di Bologna ha precisato che la scuola media di Borgo Tossignano non si trova in una situazione di particolare disagio tant'e' che le valutazioni nel primo quadrimestre hanno messo in evidenza che, a parte pochissimi casi per i quali sono previsti interventi individualizzati di recupero, all'apprendimento della quasi totalita' degli allievi procede con regolarita' raggiungendo in diversi casi livelli molto buoni. Non vanno trascurate, tuttavia, le problematiche della integrazione culturale che coinvolgono l'intero tessuto sociale del paese e, in particolare, si riflettono con maggiore evidenza all'interno della scuola la quale non sempre e' in grado di risolvere tutti i problemi derivanti dall'integrazione medesima. Il dirigente scolastico ed il personale delle scuole e', comunque, proteso a porre l'educazione interculturale al primo posto nell'intervento educativo della scuola di Borgo Tossignano. Ad inizio di anno scolastico, in effetti si e' verificato qualche problema per l'avvicendarsi di vari supplenti su un posto di scienze matematiche chimiche fisiche e naturali e sul posto di inglese, anche per motivi di natura personale dei docenti interessati: tuttavia, gia' dal mese di ottobre, l'assegnazione di supplenti fino al termine dell'anno scolastico da parte del Provveditore agli studi ha consentito un rapido miglioramento della problematica situazione iniziale non improntata comunque ad anarchia e disordine come rilevato dalla S.V. Onorevole. A volte puo' essere successo, in particolare durante l'attivita' di educazione artistica, che gli alunni abbiano prodotto ritagli di carta o, durante la ricreazione, abbiano lasciato briciole della merenda sul pavimento, ma secondo le assicurazioni fornite dal responsabile dell'ufficio scolastico provinciale, tutto questo e' avvenuto nei normali limiti di correttezza. Anche il fatto di un uso improprio di un registratore da parte di un alunno durante l'attivita' didattica risulta effettivamente accaduto, ma appena individuata il responsabile e prese le opportune misure, questo problema e' stato facilmente risolto. Per quanto riguarda, infine, la visione dei films in cassetta, il Provveditore agli studi ha precisato che tale strumento viene utilizzato nella didattica e rientra nella programmazione annuale dei singoli docenti; la collaborazione con la locale biblioteca permette, infatti, da anni un'attenta programmazione dell'attivita' di cineforum e di proiezione di audiovisivi di carattere scientifico. Il Ministro della pubblica istruzione: Luigi Berlinguer.