Portale storico della Camera dei deputati

Al Ministro dell'universita' e della ricerca scientifica e tecnologica. - Per sapere - premesso che: nel mese di settembre degli anni 1997 e 1998, presso tutte le sedi universitarie italiane si sono svolti i test di ammissione ad alcuni corsi di laurea, tra i quali quelli in medicina e chirurgia, odontoiatria e protesi dentaria, veterinaria ed architettura; solo una piccola percentuale dei partecipanti ha avuto accesso ai corsi prescelti; molti esclusi hanno fatto ricorso al Tar del Lazio, che ha emesso ordinanze di sospensiva; in ottemperanza a tali ordinanze i giovani sono stati iscritti con riserva ed hanno iniziato a frequentare e a dare esami nei corsi prescelti; nel frattempo il Parlamento, nel dicembre 1998, ha approvato una legge di sanatoria per gli studenti che si erano iscritti in questa maniera prima del luglio 1997, escludendo quindi tutti coloro che erano stati iscritti con riserva negli anni accademici 1997/1998 e 1998/1999; il ministero della pubblica istruzione ha impugnato le ordinanze innanzi al Consiglio di Stato, che ha iniziato a revocarle, anche nella considerazione che la misura cautelare della ammissione con riserva si rivela comunque eccedente gli stessi effetti della eventuale decisione di accoglimento del ricorso; cio' e' motivo di grave turbativa per il futuro degli studenti, sia perche' essi rischiano di vedersi annullati tutti gli esami sin qui sostenuti, sia perche' alcuni di essi perdono la possibilita' di rinviare per motivi di studio il servizio di leva; la questione del numero chiuso e' nata in presenza di una inadeguatezza e carenza della normativa esistente, costituita dalla legge n. 341 del 19 novembre 1990, modificata dalla legge n. 127 del 15 maggio 1997 (Bassanini-bis) e dal conseguente decreto ministeriale n. 245 del 21 luglio 1998; la Corte costituzionale, con sentenza n. 383 del 27 novembre l998, nel dichiarare non fondata la questione di legittimita' costituzionale dell'articolo 9, comma 4, della legge n. 341 del 1990, ha ribadito dette inadeguatezze e carenze, invitando il legislatore "ad una sistemazione chiara che, da un lato, prevenga l'incertezza presso i potenziali iscritti interessati ed il contenzioso che ne puo' derivare e dall'altro, trovino posto tutti gli elementi che, secondo la Costituzione, devono concorrere a formare l'ordinamento universitario" -: se non ritenga necessario evitare che vadano deluse le speranze degli studenti che si trovano nell'indicata condizione di iscritti con riserva presso le universita' italiane, e contemporaneamente, provvedere ad una organica sistemazione legislativa della intera problematica prospettata. (3-03721)