Documenti ed Atti
XIII Legislatura della repubblica italiana
INTERROGAZIONE A RISPOSTA SCRITTA 4/27825 presentata da GIOVANARDI CARLO AMEDEO (MISTO) in data 20000117
Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere - premesso che: in base a quanto previsto dall'articolo 29 del contratto collettivo nazionale del lavoro per gli insegnanti, il ministero della pubblica istruzione ha fatto pubblicare il bando di concorso per selezionare circa il 20 per cento dei settecentomila insegnanti italiani a cui sara' riconosciuto un aumento di sei milioni lordi all'anno, sulla base delle accertate capacita' professionali; l'idea di premiare coloro che piu' si impegnano nella scuola, dando dimostrazione di capacita' didattica e professionale e' giusta e condivisibile; i criteri scelti dal ministero sono viceversa inaccettabili per i modi con i quali sono stati ideati i quiz, la prova pratica e le valutazioni dei curricula, come inaccettabile e' l'idea che il tetto del 20 per cento di insegnanti piu' bravi e preparati debba essere identificato per province, per ordine di scuola e per materie insegnate; non esiste alcuna garanzia che gli insegnanti chiamati a formare le commissioni che dovranno effettuare la selezione abbiano una preparazione specifica nella materia, piu' approfondita di quella degli esaminandi -: se il Ministro sia a conoscenza del fatto che alcuni sindacati, con il testa la Cgil scuola stanno organizzando in tutta Italia almeno 6 incontri a pagamento, riservati agli iscritti al sindacato o a coloro che si iscrivono nell'occasione, per preparare i docenti a superare le prove; se ritenga serio che si possa immaginare che la professionalita' di un professore possa essere valutata dopo una preparazione svolta da un'organizzazione sindacale; se non ravvisi il grave pericolo che questi corsi siano propedeutici ad un tentativo di lottizzazione sindacale degli insegnanti da promuovere; se non ritenga opportuno sospendere il meccanismo concorsuale per rivedere le modalita' con le quali si possa seriamente valutare l'impegno e la capacita' professionale dei docenti. (4-27825)