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Atto Senato Interrogazione a risposta scritta 4-01327 presentata da GIUSEPPE VALDITARA martedì 13 febbraio 2007 nella seduta n.106 VALDITARA - Al Ministro della pubblica istruzione - Premesso che: a seguito del decreto ministeriale n. 85 del 18 novembre 2005, sono stati avviati i corsi speciali di durata annuale, previsti dall'art. 2, commi 1, lettera c- bis) , e 1- ter , della legge 4 giugno 2004, n. 143 recante "Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge recante disposizioni urgenti per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2004-2005, nonché in materia di esami di Stato e di Università", ai fini del conseguimento dell'idoneità o dell'abilitazione all'insegnamento, destinati ai docenti in possesso del requisito del servizio di almeno 360 giorni prestati dal 1° settembre 1999 al 6 giugno 2004; nel decreto è data particolare evidenza alle disposizioni di tipo organizzativo, nella considerazione che le stesse concorrano ad un migliore e più tempestivo svolgimento dei corsi; lo stesso decreto ministeriale n. 85 stabilisce in modo perentorio, all'art. 3, comma 1, che i corsi si sarebbero dovuti svolgere nell'anno accademico 2005/2006, mentre al comma 7 stabilisce che i corsi si concludano con un esame finale, avente valore di esame di Stato; le Scuole di specializzazione all'insegnamento secondario hanno avuto a disposizione un congruo intervallo temporale (dal 18 novembre 2005, data di emissione del decreto ministeriale, alla fine di aprile 2007) per organizzare e far svolgere i corsi in oggetto, dove l'impegno richiesto è pari a quello di un'annualità delle Scuole di specializzazione all'insegnamento secondario, le quali dovrebbero aver ormai acquisito una notevole competenza nella progettazione di tali percorsi; con la nota prot. n. 1943 del 19 dicembre 2006, si tenta di rimodulare i corsi abilitanti, affinché abbiano su tutto il territorio nazionale una durata omogenea, richiamando l'attenzione sulla necessità di non procedere alla nomina dei docenti o degli ispettori nelle commissioni di esami prima della data indicata, rispettivamente per le secondarie, gennaio 2008, e per le scuole primarie e dell'infanzia, marzo 2008; ciò determina una situazione paradossale per cui i docenti che concluderanno l' iter formativo previsto entro aprile 2007 dovranno attendere il mese di marzo 2008 per sostenere l'esame abilitante, ovvero con oltre dieci mesi di ritardo dopo il termine del corso; in tal modo si cerca di fronteggiare una ipotetica disparità di trattamento tra abilitandi di regioni diverse, ma si crea una ben più grave disparità di trattamento, all'interno di ogni regione, tra i tanti che non potranno utilizzare l'abilitazione perché bloccati artificiosamente nel percorso abilitante, e chi invece è già in possesso dell'abilitazione; il rinvio delle nomine dei commissari di esami e pertanto degli esami stessi comporterà l'inclusione in graduatoria con riserva e precluderà quindi ai docenti precari un'eventuale immissione in ruolo, l'interrogante chiede di sapere quali iniziative di competenza il Ministro in indirizzo intenda intraprendere per salvaguardare i diritti dei docenti precari che stanno per concludere l' iter formativo abilitante, consentendo loro l'inserimento in graduatoria a pieno titolo già dal 2007 e se, al fine di garantire parità di trattamento agli abilitandi delle diverse regioni, non ritenga opportuno fissare il termine ultimo per l'espletamento delle procedure abilitanti entro e non oltre giugno 2007, nel rispetto dell'articolo 3, comma 1, del decreto ministeriale 85/2005. (4-01327)