Portale storico della Camera dei deputati

Atto Camera Interrogazione a risposta in Commissione 5-06537 presentata da EMILIA GRAZIA DE BIASI lunedi' 2 aprile 2012, seduta n.615 DE BIASI. - Al Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca. - Per sapere - premesso che: in Italia la formazione universitaria degli assistenti sociali e' articolata in corsi triennali classe L.39 «servizio sociale» e magistrali classe 87M «servizio sociale e politiche sociali» attivati negli atenei in facolta' o dipartimenti diversificati sul territorio nazionale; i parametri per l'attivazione dei corsi negli ultimi anni hanno subito modifiche che, allo stato attuale, rendono sempre piu' difficile, laddove non impossibile, l'apertura dei corsi di laurea in servizio sociale, in quanto negli atenei gli insegnamenti delle materie d'indirizzo sono garantiti nella quasi totalita' da docenti a contratto che, secondo le disposizioni vigenti, non sono computabili nel numero dei docenti necessari per l'apertura dei corsi; gli atenei, in assenza di docenti incardinati di discipline di servizio sociale, si trovano nell'impossibilita' di garantire l'apertura dei corsi in servizio sociale per l'anno accademico 2012/2013; occorre garantire la continuita' della formazione alla professione di assistente sociale, regolamentata dallo Stato come professione intellettuale con la legge n. 84 del 23 marzo 1993 -: se, nelle more della riorganizzazione dell'ordinamento delle professioni intellettuali in via di definizione presso il Ministero della giustizia in applicazione dell'articolo 3, comma 5, della legge n. 148 del 2011 - attraverso l'istituzione del corso di laurea magistrale a ciclo unico in servizio sociale e la copertura degli insegnamenti d'indirizzo di servizio sociale con personale docente incardinato - il Ministro interrogato intenda assumere ogni iniziativa di competenza per evitare l'interruzione dei cicli formativi della professione di assistente sociale, disponendo, in deroga, che i docenti a contratto delle discipline di servizio sociale, siano computati alla stregua dei docenti incardinati per l'attivazione dei corsi triennali classe L.39 «servizio sociale» e magistrali classe 87M «servizio sociale e politiche sociali» per l'anno accademico 2012/2013; con quali strategie si intenda procedere affinche' per il futuro si possa evitare il perdurare di questa problematica che, di fatto, rende impossibile la formazione dei professionisti assistenti sociali che, sulla base di principi costituzionali e delle leggi dello Stato, sono ritenuti fondamentali per la tutela dei cittadini, in special modo di coloro che si trovano in situazioni di fragilita' e a rischio di esclusione sociale. (5-06537)